Wir nehmen das «Warum» ernst.

Eine kindzentrierte, ganzheitliche Schule.

Swiss Open Leaf Academy ist um die Art und Weise herum gebaut, wie hochbegabte und 2e-Kinder tatsächlich lernen — nicht um den Durchschnitt.

Unsere pädagogische Grundlage

Vernetzte Zusammenarbeit

Wir bieten eine unterstützende und strukturierte Umgebung. Das Schulhaus und die Klassenzimmer sind bewusst für hochbegabte und 2e-Schüler:innen gestaltet. Innerhalb dieser Struktur erlauben wir Flexibilität, ausgerichtet an den individuellen Bedürfnissen jedes Kindes.

Starke Verbindungen zwischen allen Beteiligten sind entscheidend für den schulischen Erfolg und das Wohlbefinden der Schüler:innen. Das erreichen wir durch enge Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrpersonen, Schüler:innen und Fachpersonen.

Gemeinschaft und Zugehörigkeit

Unsere Schule ist ein Ort, an dem sich Schüler:innen sicher und verstanden fühlen — eine Gemeinschaft, in der soziale Beziehungen eine Quelle von Inspiration und Zusammenarbeit sind.

Forschungsbasierte Bildung

Unsere Unterrichtsmethoden sind evidenzbasiert und evidenzinformiert, entwickelt in Zusammenarbeit mit internationalen Fachpersonen und universitären Forschungspartnern im Bereich der Hochbegabung.

Unser Angebot

Lehrplan

Wir bieten flexible Lehrplan-Optionen. Sie können unseren zweisprachigen Zweig wählen — Lehrplan 21 auf Deutsch und einen internationalen Lehrplan auf Englisch — oder einen einsprachigen Zweig in einer der beiden Sprachen.

Ergänzende projektbasierte Bildung

Wir ergänzen den traditionellen Unterricht durch komplexe, interdisziplinäre Projekte, die Schüler:innen dazu ermutigen, ihre intellektuellen, körperlichen und künstlerischen Grenzen zu erforschen.

Werkzeugkasten Lebenskompetenzen

Wir wissen, dass hohe Intelligenz keine soziale oder emotionale Gewandtheit garantiert. Unser Fachteam unterstützt Schüler:innen dabei, ihren persönlichen «Werkzeugkasten» an Lebens- und Lernkompetenzen aufzubauen — und so Resilienz und Selbstwahrnehmung zu kultivieren.