La forme d’une journée d’école

Une journée à SOLA.

Nos journées sont conçues à partir de la manière dont les enfants à haut potentiel et 2e apprennent réellement — avec du temps pour la profondeur, le mouvement et de vraies conversations.

Nous façonnons le rythme de la journée à SOLA avec notre équipe enseignante. Voici les principes qui nous guident.

01 De longs blocs concentrés pour un travail en profondeur, plutôt que des périodes fragmentées
02 Du temps dehors chaque jour, par tous les temps
03 Un travail par projets qui s’étend sur des jours et des semaines, pas sur des leçons isolées
04 Des repas partagés comme partie intégrante de la communauté d’apprentissage
05 Une réflexion quotidienne — ce qui a été appris, ce qui vient ensuite

Exemple de journée

Ceci est un exemple. Les horaires peuvent varier selon la classe et le jour de la semaine.

09:00 Arrivée et temps de cercle : nous nous saluons et planifions la journée
09:30 Apprentissage concentré, par exemple les mathématiques
10:15 Couper des fruits et légumes ensemble, en groupes d’âges mélangés
10:45 Apprentissage concentré, par exemple l’allemand
12:15 Repas de midi partagé
13:15 Création, arts ou langues
14:45 Pause avec fruits et légumes
15:15 Temps de projet : chaque enfant choisit MOVE, THINK ou CREATE
15:45 Ranger ensemble
16:00 Fin de la journée d’école